MINDSET: inteligencia emocional y alta actuación | Concepto de Mindset. Estudios de mentalidad. Relación entre Mindset y la educación superior. Evaluación de Mentalidad Personal. Conceptos de Mindset Fijo y Mindset de Crecimiento. Evaluación personal de mindset fijo y de crecimiento. Problematización sobre el desarrollo personal y profesional y la corresponsabilización del proceso enseñanza-aprendizaje. Relación entre experiencias y adquisición de habilidades y competencias. Habilidades socioemocionales. Significado y desarrollo de la metacognición. Concepto y reflexión sobre la garra, esfuerzo y perseverancia necesarios en el contexto educativo. El fenómeno de la neuroplasticidad y su relación con la educación superior coaching y la construcción de un Plano Educacional Singular. Posibles estrategias para perfeccionar y mantener una mentalidad de crecimiento. Los retos del posgrado y la importancia de una excelente preparación para la vida y para el mundo del trabajo. |
Profesor: Thiago Artur de Morais Dirección electrónica: thiago.morais@imepac.edu.br |
Metodología de la investigación | Comprensión de las estructuras y padrones de presentación de trabajos académicos. La construcción del conocimiento: del conocimiento espontáneo al conocimiento científico. Aspectos teóricos y conceptuales de la investigación. Investigación científica. La construcción de investigación científica. Estructura del proyecto de investigación. Trabajos finales de investigación. Tecnologías de información y comunicación de resultados de investigación. |
Profesor: Herbert Cristian de Souza Dirección electrónica: herbert.souza@imepac.edu.br |
Interpretación y Producción Textual | Estudio de las múltiplas formas de lenguaje como instrumento de expresión y comunicación del ser humano. Variación linguística. Textualidad, cohesión y coherencia textual. Géneros textuales. Tipología del texto: características estructurales de los textos expositivo, argumentativo, narrativo, descriptivo e instructivo. |
Profesora: Lucivânia Marques Pacheco Dirección electrónica: lucivania@imepac.edu.br |
Desarrollo Sostenible y Emprendimiento Social | Características del emprendedor. Emprendimiento Social. Planes de negocios con conceptos de gestión estratégica y operacional. Explorar nuevas ideas y oportunidades de negocios. Conceptos relacionados con la responsabilidad social. La función social de las empresas, el compromiso social y la gestión empresarial y las dimensiones de la responsabilidad social. Modelos de indicadores y evaluación. Instrumentos de responsabilidad social. El concepto y los retos de la responsabilidad socioambiental empresarial. Las nuevas configuraciones emergentes en el contexto de la gestión socioambiental sostenible. |
Profesora: Lucille Garcia Gomes Dirección electrónica: lucille.gomes@imepac.edu.br |
Portugués Instrumental para extranjeros hablantes de español | Conocer la lengua portuguesa. Estudios sobre portugués. Relación entre la lengua portuguesa y el español. Aprender a comunicarse y comprender la lengua portuguesa en diversas situaciones. Desarrollar la capacidad de utilizar la gramática portuguesa en diferentes situaciones. Conocer la lengua portuguesa de norma culta y sus variaciones coloquiales. Evaluación de situaciones y posicionamientos para la utilización correcta de la lengua portuguesa. Aprender vocabulario, gramática y las formas orales del portugués de Brasil. Desarrollar estratégias para escribir, comprender, hablar y leer en portugués. Capacidad de usar el portugués con excelencia, para la vida y el mundo del trabajo. |
Tutora: Nínive Fabiana de Souza Matos Dirección Electrónica : ninive.matos@imepac.edu.br |
Español Básico para Brasileños | Posibilita la adquisición de una segunda lengua a nivel básico (A1): Español. La comprensión e importancia del español en el mundo contemporáneo. Nociones generales sobre la estructura gramatical – morfología, sintaxis y ortografía básica. Comprensión auditiva y textual. Producción oral y escritura. Conocimiento de la cultura española y latinoamericana. |
Tutora: Nínive Fabiana de Souza Matos Dirección electrónica: ninive.matos@imepac.edu.br |
Libras – Lengua Brasileña de Señas para Brasileños | Este curso visa el desarrollo de habilidades necesarias para la adquisición de LIBRAS – la lógica de la modalidad visual y gestual de la comunidad Sorda. Parámetros da Libras. Alfabeto datilológico. Números. Uso de vocabulario de Libras en contextos diversos. Contenidos generales para la comunicación visual, basada en reglas gramaticales de la lengua de señas y de la Cultura Sorda. Aspectos de la Lengua de Señas y su importancia: cultura e historia. Identidad sorda. |
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